Osnovna škola "Antun Gustav Matoš" Vinkovci
| « Travanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Prije podne
1. sat 8.00 – 8.45
2. sat 8.55 – 9.40
3. sat 9.50– 10.35
4. sat 10.40 – 11.25
5. sat 11.30 – 12.15
6. sat 12.20 – 13.05
7.sat 13.10 - 13.50
Poslije podne
0. sat 13.10 – 13.50
1. sat 14.00 – 14.45
2. sat 14.55 – 15.40
3. sat 15.50 – 16.35
4. sat 16.40 – 17.25
5. sat 17.30 – 18.15
6. sat 18.20– 19.05
Što je to eTwinning? Kako osmisliti projekt u sklopu eTwinninga? Tko u njima može sudjelovati i na koji način? Na koji način Internet i ICT alati mogu pomoći u održavanju nastave, obradi gradiva i osmišljavanju projekata? To su neka od mnogih pitanja koja su me potaknula na prijavu na kontaktni eTwinning seminar u Gdansku u Poljskoj.
Četverodnevni kontaktni eTwinning seminar održan je u Gdansku u Poljskoj od 11. do 14. rujna. 2014. Sudjelovalo je oko 60 kolega profesora iz Švedske, Armenije, Azerbajđana, Njemačke, Malte, Tunisa, Češke, Poljske, Moldavije, Francuske, Norveške i Hrvatske. Svaka je zemlja sudionica bila zastupljena s 3 ili 4 kolega iz različitih područja tj. predmeta koji predaju. Ideja samoga seminara je bila omogućiti kontakt profesora iz različitih zemalja Europe s ciljem osmišljavanja i razvijanja projekata koje će tijekom školske godine provoditi u svojim razredima i uspoređivati rezultate s ostalim kolegama sudionicima. Tijekom četiri kreativna dana sudionici su osmislili ukupno 15 projekata koje će provoditi kroz sljedeću školsku godinu.
Radom na ovakvim projektima učenici će biti u mogućnosti upoznati se i naučiti raditi s novim i zanimljivim ICT alatima u nastavi, usavršiti će znanje engleskoga jezika (jer je većini projekata radni jezik engleski), proširiti svoje znanje o odabranim temama i ostvariti kontakt s učenicima iz drugih zemalja.
.jpg)
Učenici naše škole imati će priliku raditi na projektu naziva „Očuvajmo naše alveole čistima“ ili u originalu „Keeping your alveoli clean“. Tijekom projekta učenici će se upoznati s literaturnim podatcima o opasnostima korištenja duhana i duhanskih proizvoda. Na koji način duhanski dim može naškoditi čovjekovu zdravlju te proučiti metode odvikavanja od pušenja. U suradnji s kolegama iz škola u Tunisu i Malti izraditi će i provesti upitnik među građanima gradova u kojima žive. Dobivene rezultate će obraditi koristeći ICT alate, prikazati ih i podijeliti s ostalim sudionicima projekta. Rezultate će također usporediti i s literaturnim podatcima i analizirati odstupanja ili podudaranja njihova istraživanja.
Osim aktivnosti vezanih uz razvijanje projekata na seminaru su organizirane ICT radionice, radionice o opasnostima koje vrebaju učenike i korisnike Interneta, predavanja s primjerima dobre prakse. Dio vremena smo proveli i u razgledanju grada domaćina i upoznavanju s njegovom povijesti i značajnim događanjima u nedavnoj prošlosti.
eTwinning je aktivnost u sklopu programa Erasmus+, Agencije za mobilnost i programe EU, namijenjena je profesorima i učenicima za provođenje projekata u nastavi i izvan nje. Učenici i profesori su preko ovakvih projekata u mogućnosti educirati se u online tečajevima te sudjelovati u mobilnostima poput ove.
Dario Dragun, prof. mentor
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
